Este programa de estudios preuniversitarios está basado en un acercamiento humanista. Centrado en el desarrollo de la persona, ofrece al estudiante una formación corporal funcional, actualizada y polivalente, así como una formación teórica que favorece la adquisición de la habilidad intelectual necesaria para el estudio del movimiento y de la danza como forma de arte.
La danza contemporánea que se privilegia en el programa de estudios preunivesitarios proviene de la investigación de nuevas avenidas en la explotación del arte del movimiento, apunta a la vez a la expresión y a la representación. Es el fruto de un proceso creativo en constante evolución y su enseñanza tiene en consideración el hecho de que los bailarines deben llegar al nivel intermediario exigido para ser admitidos en la universidad.
El bailarín de nivel intermedio es una persona que posee las habilidades necesarias para el aprendizaje y la ejecución, con exactitud, desenvoltura y eficacia de movimientos técnicos y de encadenamientos danzados que presenten una dificultad media de ejecución y exigencias físicas moderadas. Alcanzar el nivel intermedio implica, por un lado, el dominio de las habilidades corporales y el desarrollo de una sensibilidad artística y por el otro, el desarrollo del sentido crítico y la adquisición de un conocimiento de base de la historia de la danza.
Los objetivos generales del programa son los siguientes:
establecer una práctica física sana;
dominar las habilidades técnicas de nivel intermedio en danza contemporánea;
demostrar una capacidad de asimilación y de transferencia de los conocimientos y las habilidades motoras en el transcurso de actividades de interpretación y de creación;
demostrar un espíritu de análisis y de síntesis;
situar su enfoque artístico en el conjunto de las grandes corrientes coreográficas contemporáneas;
adoptar una actitud y un comportamiento que favorezcan la realización artística y personal;
utilizar las tecnologías apropiadas de tratamiento de la información.